TDAH: AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA, DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO CLÍNICA (360H)

TDAH: Avaliação Neuropsicológica, Diagnóstico e Intervenção Clínica é um curso completo que explora os aspectos fundamentais do Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) em diferentes fases do desenvolvimento humano. A formação oferece uma abordagem integrada sobre as bases neurobiológicas e neuropsicológicas do transtorno, os critérios diagnósticos mais atualizados (DSM-5-TR e CID-11), protocolos de avaliação clínica e neuropsicológica, bem como estratégias terapêuticas baseadas em evidências. O curso também destaca a importância de abordagens interdisciplinares e políticas públicas de apoio, preparando os profissionais para uma atuação ética, crítica e eficaz em diferentes contextos de atendimento. Público-Alvo Este curso é voltado para: • Psicólogos clínicos e escolares • Neuropsicólogos • Fonoaudiólogos e terapeutas ocupacionais • Pedagogos e educadores especializados interessados em aprofundar seus conhecimentos sobre o diagnóstico, avaliação e intervenção em casos de TDAH. É especialmente indicado para profissionais que atuam com crianças, adolescentes ou adultos com suspeita ou diagnóstico confirmado de TDAH, que desejam se atualizar com práticas baseadas em evidências científicas e ampliar sua atuação clínica e interdisciplinar.